中2・3サイエンスデー
2018/7/18 (水) 07/18、中学2年生、3年生を対象にサイエンスデーが行われました。
日駒新教育構想の1つである実験と論考を大切にする理数教育。
嗅覚や視覚を刺激されたり、目に見えないものを数字で見たり・・・
多くの体験を通して「理科」を実感するだけでなく、そこから自分たちで読み取り、考え、発信します。
２年生は化学分野で気体の実験と色素の実験、３年生は物理分野で発電をおこない、それぞれ班でまとめて発表しました。
１年生は今週金曜日からの赤倉学習教室で生物分野の理科的体験をします！乞うご期待！
日駒新教育構想の1つである実験と論考を大切にする理数教育。
嗅覚や視覚を刺激されたり、目に見えないものを数字で見たり・・・
多くの体験を通して「理科」を実感するだけでなく、そこから自分たちで読み取り、考え、発信します。
２年生は化学分野で気体の実験と色素の実験、３年生は物理分野で発電をおこない、それぞれ班でまとめて発表しました。
１年生は今週金曜日からの赤倉学習教室で生物分野の理科的体験をします！乞うご期待！
３年生、どの班が一番風力発電できたかな？
自分たちの設置した発電機を確認して…
データで発電量をチェック！む、たくさんの数字…
気体発生をカメラで押さえながら、真剣な眼差しです。
しっかり観察してデータ化します。
さまざまな液体で人工いくらも作りました。
結果データや調べた結果に基づいて発表をおこないました。
自分たちの得たもの考えたこと、的確に伝えられたかな？